日前,省委书记、省人大常委会主任周祖翼在位于晋安区的福州市象峰学校参加“学习二十大、争做好队员”福建少先队庆祝“六一”国际儿童节主题队日活动并寄语全省少年儿童争做理想远大、品德高尚、勤奋学习、体魄强健的好少年。省委副书记罗东川到福州市晋安区第三中心小学,详细了解外来务工人员子女的学习情况,并参加“关爱成长微心愿”捐赠仪式。近年来,晋安团区委通过“1+2+N”模式,贯通党团队一体化育人链条,推动少先队改革工作走深走实。
项目意义
项目思路和举措

晋安区首届少先队名优辅导员工作室成员遴选活动
项目进展
一是切实构建“阶梯式激励体系”。立足校园文化资源禀赋,充分挖掘“特色章”的育人潜力,以丰富多彩的争章活动释放出“千校千面”的独特魅力,为培养少年儿童健康积极的兴趣爱好、塑造昂扬向上的价值观提供了一种全新的思路。鼓山中心小学以革命教育为依托,设定“小军人章”;岳峰中心小学结合心理健康教育设定“尚美章”;晋安区第二实验小学根据学校特色名片设定“茉莉章”等。
三是创新开展“队前教育幼小衔接”。以福州市晋安实验教育集团为试点阵地,统筹部署将队前教育幼小衔接辐射至教育集团所属幼儿园,扩大覆盖面,积极与小学双向衔接,推进队前教育幼小衔接联动机制;推出幼儿园“我爱少先队”特色章,充分发挥家园共育在队前教育幼小衔接中的重要作用;自主探索编绘少先队队前教育绘本《我爱少先队》,激发幼儿热爱少先队情感,开创队前教育在学前教育领域的先河。

樟林小学开展“篆刻章”争章活动


下一步计划
4.强化队伍建设。将少先队辅导员培训纳入“青年马克思主义者培养工程”培训体系,创新少先队辅导员评价和激励机制,推进少先队辅导员职称评聘工作,加强中小学少先队工作教研。
来源:青春福州